每一位青年教师进行教学展示后，评议组成员结合自身多年的教学经验和比赛经验，提出了宝贵意见和建议，对四位青年教师在教学内容的合理性、课程设计的客观性、教学设计的细节优化等方面进行了细致的评议和指导，磨课会现场气氛热烈。每位青年教师在整理和反思之后都对课堂教学有了更加深刻的理解，对教学改革创新有了更为深刻的认识，进一步明确了思政课教师肩负的责任与使命。

最后，黄建东书记对本次活动进行了总结，他指出，此次磨课活动对于从整体上提升马院青年教师的课堂教学能力有着十分重大的意义。磨课可以更好地发挥团队合作优势，充分发挥马克思主义学院老带新、传帮带的优良传统。青年教师借助指导评议组教师的指导与评议，可以更快地提升课堂教学能力，提高教学效果和教学质量。同时马克思主义学院还要思考，如何挖掘和形成马克思主义学院磨课的特色？结合这个问题，王晖老师的思考是，可以以“五求”为思路，将马克思主义学院的磨课特色按照“求深、求实、求细、求准、求效”来设计，并逐步具体化，以真磨真提高来促进思政课教学质量提升。

“磨课”是青年教师专业成长的重要环节，马克思主义学院将持续强化青年教师教学能力培养，逐步打造具有吉财特色的优质思政课，同时为学校高质量本科教育教学工作赋能提效。