为提升研究生学术素养、阅读表达能力和创新思辨精神。2022年2月18日14时,吉林财经大学马克思主义学院举办“沐浴书香、启迪未来”主题读书汇报分享会。读书会采取腾讯会议线上形式进行,由董岩老师担任指导教师,特邀吉林外国语大学马克思主义学院院长时万青教授担任点评嘉宾。参加本次会议的还有吉林财经大学马克思主义学院胡婷婷老师以及思政三组同学。
汇报的第一个书目为:《习近平法治思想概论》
《习近平法治思想概论》由“绪论+三编”构成,共20章,近27万字,阐释了习近平法治思想的鲜明特色、重大意义、丰富内涵、核心要义、科学方法、实践要求,全面反映了习近平法治思想是一个内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备的科学理论体系,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
汇报的第二个书目为:《论坚持全面依法治国》
《论坚持全面依法治国》是中共中央党史和文献研究院编辑的习近平总书记专题文集,收入习近平总书记2012年12月4日至2020年11月16日期间关于坚持全面依法治国的重要文稿54篇。
习近平总书记围绕坚持全面依法治国发表了一系列重要论述,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,形成了习近平法治思想。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
汇报的第三个书目为:《习近平新闻舆论思想要论》
《习近平新闻舆论思想要论》用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法开展,全面系统地呈现新闻舆论思想的精神实质和丰富内涵。该书分为序言、绪论、十个具体章节和后记,分别从职责使命论、党性人民性统一论、正面宣传为主论、创新为要论、时度效标尺论、增强国际话语权论、网上舆论引导论、媒体融合发展论、“四向四做”人才论、善用善管媒体论等十个方面进行了论述。
本书开辟了马克思主义新闻观的新境界,丰富了党的新闻理论宝库,标志着我们党对新闻舆论工作的理论认识和实践探索达到了新的高度,为学习贯彻习近平新闻舆论思想、开展马克思主义新闻观教育提供了生动教材 。
俞泽超同学首先对《习近平法治思想概论》的主要内容进行简明概括,习近平法治思想是从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合的马克思主义法治理论中国化的重大理论创新成果,是党领导法治建设丰富实践和宝贵经验的科学总结,为中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设提供了根本遵循和行动指南。坚持依宪治国、依宪执政,是习近平法治思想的重要内容和鲜明特色,突出了宪法在依法治国、依法执政中的基础性地位,对于推进全面依法治国、建设社会主义法治国家意义重大。
李盼同学向我们分享了《论坚持全面依法治国》的重点内容:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,最根本的是坚持党的领导。坚持党的领导,就是要坚持人民当家作主,实施好依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略。党的领导和社会主义法治是一致的,只有坚持党的领导,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活制度化、法治化才能有序推进。
敬思杭同学向大家介绍了《习近平新闻舆论思想要论》的概要和背景,又为大家阐述了本书的具体内容,她指出,一个民族要想站在时代高峰,就不能没有科学理论指导。习近平新闻舆论思想是我们党理论创新和实践创新的重大成果,是马克思主义新闻观的最新发展!作为当代青年,要认真学习、深刻领会习总书记重要讲话精神,在学院的领导下,更加努力肩负起自己的使命。
孙鹏飞同学在阅读本书过程中恰逢冬季奥运会召开,而这次奥运会是扩大中国国际影响力的大好时机,这是难得的历史机遇,因此可以向全世界讲好中国故事,增强国际对中国的发展理念、发展道路、发展模式及国家软实力的了解,借此机会可以增强中国国际话语权与加快话语体系建设,使中国在国际的舆论大环境中显著增强自身实力。
王婷同学将新闻舆论与新冠疫情结合,她认为,舆论的导向很重要,积极的力量可以让我们全国拧成一股绳,众志成城抗击疫情,消极的力量让媒体手握杀人不见血的刀,成为货真价实的侩子手。在我国,新闻舆论工作必须坚持“党管媒体”,新闻舆论导向应牢牢掌握在党掌握在官方媒体手中。因为新闻行业肩负着党和人民的重托,在传播新闻信息、服务社会民众、引导社会舆论方面,有着重要的社会使命和社会地位。所以要做良心媒体,坚持马克思主义新闻观,履行一个媒体人的初心、使命和责任,努力提高新闻媒体的舆论传播力、引导力、公信力。
随后进入教师点评环节,点评教师胡婷婷老师对几位同学的表现给予了肯定。她表示,习近平总书记多次强调,做好新闻舆论工作必须遵循新闻传播规律。他提出要把握好时度效,抓住时机、把握节奏、讲究策略。时度效是一个统一的整体,“时”是前提,“度”是关键,“效”是目的。新闻舆论工作要把握好时度效,就要善于一分为二、全面地看问题。新闻写作不仅仅是写作,更重要的是把握舆论思想以及逻辑思想,充分将理论连接现实,学以致用。思想所至之处,头脑一定要响应,一定要紧扣“不忘初心,牢记使命”主题教育、党史学习教育。唱响主旋律,传播正能量,不断壮大主流舆论,凝聚磅礴伟力。
随后,特邀嘉宾时万青老师表扬了几位同学的表现,鼓励他们在今后阅读研究过程中依然要坚持独立思考,读书首先得精读一本书,领略它的主要思想,把握它的主要内容。读书的境界要求我们要仔细咀嚼,耐心品味,敢于质疑并发现其中的创新点应用到我们的学习与生活中去。时老师同时也勉励同学们立志高远,结合中国的国情思考问题,在习思想的引领下肩负起新一代的使命!
最后,指导教师董岩对本次读书会进行总结,她代表小组内成员向出席会议的老师表示了衷心的感谢。她表示,第一,读书不仅仅是为了阅读,而且启迪我们的思考,拓宽我们的思维,小到以后的论文写作,大到以后的生产生活大有益处。第二,习近平法治思想在新时代下做出了卓越贡献,学习它不仅武装我们的头脑,而且更好指导我们的实践生活。习近平法治思想是中国共产党人在中国治理实践中对积累起来的基本的概念和实践经验的系统化总结,作为一名马克思主义学院的研究生,在进行专业学习和研究中要接受习近平法治思想的指引,要将习思想融入到专业学习中,二者结合,发扬光大。
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